30 шагов родителей к подростку
Самым распространенным среди трудных моментов воспитания подростка оказался пункт «мой ребенок меня не слышит».
Значит, надо попытаться ”достучаться“ до него другими методами.
Шаг 1.
Самый простой способ обратить на себя внимание ребенка — говорить не больше, а меньше.
Шаг 2.
Будьте сами внимательным слушателем. Слушайте дочку (сына) в два раза больше, чем говорите.
Шаг 3.
Говорите вежливо и… тихо. Просто говорите с ним так , как вы хотели бы, чтобы говорили с вами.
Шаг 4.
Обратите на себя внимание перед тем, как что-то сказать. Когда вы смотрите друг другу в глаза — ребенок в вашем распоряжении, можно формулировать свою просьбу или вопрос.
Шаг 5.
Делайте предупреждения — установите временное ограничение: «Мне понадобится твоя помощь через две минуты» ...
Шаг 6.
Постарайтесь говорить кратко, мягко и точно.
От грубости к уважению, или «Что вы понимаете?!»
Шаг 7
В первую очередь, говорите с ним на равных — дайте ему почувствовать свою важность, значимость. Советуйтесь с ним почаще в разных семейных вопросах.
Шаг 8
Когда ваш ребенок грубит, сразу же укажите ему на это, чтобы он всегда знал, что перешел черту.
Шаг 9
Не стесняйтесь разъяснить ему, как правильно. Только постарайтесь сделать это не в виде нравоучения, а во время дружеской беседы, еще лучше — на собственном примере.
Шаг 10
Никогда не вступайте в пререкания. Как показывают исследования, дети-подростки перестают грубить, дерзить, когда видят, что это… неэффективно. Так что держитесь нейтрально, не отвечайте.
Шаг 11
Старайтесь поправлять ребенка, если он неправильно и грубо себя ведет, с глазу на глаз, а не в присутствии других взрослых или подростков.
Шаг 12
Поощряйте уважительное, правильное поведение как можно чаще.
Дети ссорятся — не судить, а мирить, или «Она залепила пластилином мой диск!»— «А он наступил на мою Барби!»
Шаг 13
Не принимайте ничью сторону (все равно останетесь виноватыми). Во время их конфликтов давайте советы только тогда, когда они окажутся в тупике.
Шаг 14
Успокойте всех. Вмешивайтесь тогда, когда эмоции уже достаточно накалились, но скандал еще не начался.
Шаг 15
Иногда для развязки ссоры надо всего лишь, чтобы кто-то признал обиду ребенка. Например: «Ты расстроен, потому что считаешь, что к твоей сестре относятся справедливее, чем к тебе»…
Шаг 16
Дайте каждому — и старшему, и младшему — высказаться. Для того чтобы помочь им ощутить, что их действительно слышат, попросите каждого по очереди объяснить, что произошло.
Шаг 17
Сделайте детей участниками решения проблемы. Спросите и младшего, и старшего, что они бы предприняли для решения «своей» проблемы.
Шаг 18
Часто дети бывают настолько захвачены ощущением, что с ними обходятся несправедливо, что даже и не думают о том, что могут чувствовать другие. Поэтому почаще говорите: «А теперь посмотри на ситуацию с другой стороны. Что, по-твоему, чувствует твоя сестра?»
Вранье? Да ни в жизнь!, или «Ну, соврал…»
Шаг 19
Предполагайте честность и требуйте правдивости.
Шаг 20
Проанализируйте, почему он обманывает, и выявите причину. Как правило, подросток начинает врать в первую очередь для того, чтобы привлечь к себе внимание родителей, взрослых, друзей. На втором месте зависть, отчаяние, обида или злость. А на третьем — страх перед наказанием или боязнь подвести родителей.
Шаг 21
Задавайте вопросы, которые помогут ребенку самому понять, что это неправильно, и дожидайтесь на них ответа.
Шаг 22
Не реагируйте слишком остро на преувеличение или искажение правды. Относитесь к его интересам лояльнее — не устраивайте взбучку за каждое мелкое нарушение или непослушание.
Шаг 23
Объясните, почему вранье — плохо.
Шаг 24
Введите «штраф» за ложь. Причем выберите такой метод, чтобы ваш сын (дочка) не начал вас бояться (и опять-таки врать), а расхотел обманывать.
Властность — не порок, но сдерживаться надо, или «Или по-моему, или никак!»
Шаг 25
Тщательно разберитесь в поведении подростка. В чем бы ни была причина его властного поведения, главное — чтобы он отдавал себе в этом отчет.
Шаг 26
Уловите момент, когда ребенок ведет себя правильно, и хорошенько похвалите его (не удивляйтесь, этот метод одинаково действенный и для младших школьников, и для подростков).
Шаг 27
Применяйте «бабушкино» правило. Это простое правило срабатывает всегда и делает отношения справедливыми: «Если ты разрезаешь пирог, то другой человек выбирает себе кусок».
Шаг 28
Смена ролей. Командирам надо дать понять, что их поведение — неуважительное, а зачастую и причиняет боль.
Шаг 29
Предложите бросать жребий, чтобы никому не было обидно. Да, не каждый случай для этого подходит, но пусть хотя бы иногда ребенок этим пользуется.
Шаг 30
Объясните, что нужно соблюдать очередность. Это хорошо — всегда быть первым, но не надо при этом жестко подавлять и ущемлять окружающих.
