Приветствие	- Уважаемые родители! В связи со сложившейся пандемической ситуацией, просим вас принять участие в дистанционном родительском собрании и самостоятельно изучить данный документ и прилагаемые ссылки. Заранее благодарим!
Организация образовательного процесса в новом учебном году	- Уважаемые родители. Ознакомиться с необходимой информацией (стоимость учебников, расписанием уроков, занятий по интересам, факультативов и продолжительностью четвертей) вы можете на школьном сайте по ссылке https://vyeshemir.schools.by/. Также наиболее актуальная информация будет отправляться дополнительно периодически в наш общий чат Viber
Инструктажи для родителей	- Для вашего ознакомления рекомендуем полезные памятки по ссылке https://vyeshemir.schools.by/pages/for-parents
Психологические особенности учащихся 6 класса	- Уважаемые родители. Подростковый возраст наиболее сложный в период становления личности. В этот период дети стремятся к самоопределению, самореализации, проявлению своей индивидуальности. Рекомендуем вам ознакомиться с мнением психологов о данном периоде в жизни детей https://5psy.ru/obrazovanie/vozrastnye-psihologicheskie-osobennosti-uchashchikhsia-6-classa.html Для вас, уважаемые родители, на школьном сайте есть раздел с полезными памятками https://vyeshemir.schools.by/pages/for-parents Особое внимание обратите на пожарную безопасность https://vyeshemir.schools.by/pages/mchs-informiruet и профилактику детского травматизма https://vyeshemir.schools.by/pages/profilaktika-gibeli-detej-i-detskogo-travmatizma по профилактике суицидального поведения https://vyeshemir.schools.by/pages/profilaktika-suitsidalnogo-povedenija-detej-i-uchaschejsja-molodezhi ответственность за незаконный оборот наркотических средств https://vyeshemir.schools.by/pages/profilaktika-narkomanii Как же нам помочь детям преодолеть критические моменты в образовательном процессе? Вот, некоторые рекомендации: 1. Постарайтесь создать условия, облегчающие учёбу подростка: - бытовые: хорошее питание, полноценный сон, спокойная обстановка,, удобное и уютное место для занятий и т.д. - эмоциональные: проявляйте веру в возможности ребёнка, не теряйте надежду на успех, радуйтесь малейшим достижениям, высказывайте любовь и терпение в ожидании успеха, не оскорбляйте его в случаи неудачи и т. п. - культурные: обеспечьте ребёнка справочниками, пособиями, атласами и т.д. 2. Слушайте своего ребёнка: пусть он пересказывает то, что надо заучить, запомнить, периодически диктуйте тексты для запоминания. 3. Делитесь знаниями с детьми из области, в которой Вы преуспеваете. 4. Не оставляйте без внимания свободное время ребёнка, помогите сделать его полезным и содержательным, принимайте участие в его проведении. 5. Не сравнивайте своего ребёнка, и его успехи с другими, лучше сравните его с самим собой - это более обнадеживает. 6. Дайте почувствовать ребёнку, что любите его независимо от успеваемости, замечайте познавательную активность даже по отдельным результатам. 7. Способствуйте зарождению новых идей, участвуя не только в школьных, но и в других всевозможных общественных мероприятиях. Пытайтесь ставить перед детьми краткосрочные задачи цели, так как иногда дети становятся перегруженными сложными задачами. Это не значит, что данные задачи сложны для выполнения, просто дети могут нервничать из-за того, что на решение или понимание проблемы уходит много времени. Иногда дети сразу могут отказываться в решении задачи, поэтому целесообразно разделять такие задачи на несколько меньших частей. 8. Помогайте ребенку научиться организовывать свое время, так как после начала учебы в школе ему придется выделять на некоторые предметы больше времени, на некоторые меньше. Поэтому ребенок с раннего возраста должен научиться ценить свое время. Со временем ему самому придется научиться правильно управлять своим временем. 9. Помогите вашему ребенку взять свои результаты под контроль: отстающие дети считают, что достижение результата находится вне их контроля, поэтому им кажется, что все их усилия бессмысленны. Ребенок должен научиться осознавать роль личной ответственности за достижение результата. 10. Показывайте положительное отношение к школе, так как дети должны видеть, что родители высоко оценивают роль образования. 11.Помогайте ребенку найти связь между учебой в школе и его интересами. Часто причиной отсутствия мотивации является то, что ребенок не находит никакой связи между учебой и своими интересами и целями. Например, подросток, который хочет заниматься астрономией, должен знать, что для этого ему необходимо изучать математику и физику.
Новости школы и новости класса. Обновления и объявления	Все новости учреждения образования можно изучать по ссылке https://vyeshemir.schools.by/news
Контакты	Телефоны школы: 58451, 58359 Телефон и контактные данные классного руководителя: +375291495399